理想を現実にする!

白いコートを着た女性が拳を握り、笑顔でポーズをとっている。背景は水色。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ
若い女性が白衣を着て窓のそばに座っている。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ

全国対応

元総理大臣のご親族も在籍していただき、有名中学への夢を叶えました

多数の合格者を輩出。全国対応で夢の実現をサポートします。

当塾では、これまでに多くの生徒が難関中学・高校・大学に合格してきました。中には、著名人のご親族や資産家のお子さまなど、特別な背景をお持ちの方も在籍されておりますが、個人情報保護の観点から、特定につながるような実績の掲載は控えております。

また、成績が思わしくなかった状態から努力を重ねて成果を出した生徒も数多くいらっしゃいますが、ご本人のご意向を尊重し、過去の成績などの詳細についても公表はしておりません。

生徒一人ひとりのプライバシーと尊厳を大切にしながら、誠実に教育活動を行っております。何卒ご理解のほど、よろしくお願い申し上げます。

白衣を着た男性医師が聴診器を掛けて立っている。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ
男性医師が診察室で聴診器とバインダーを持っている。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ
白衣を着た女性医師がタブレットを見ている。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ
医者が青い手袋を着用し、注射器を持っている。マスクをしていて、聴診器が首にかかっている。背景は青色。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ

お客様の声

お客様の声

青い背景の前でガッツポーズをして喜んでいる若いアジア系の男性。目を閉じて笑顔を見せ、カジュアルな服装をしている。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ|合格実績
ストライプのリボンが付いた白と黒の帽子をかぶった人の後ろ姿。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ|合格実績

未来への扉

決断の一歩が大成功への道を切り開く。

本棚の前で笑顔で親指を立てるメガネをかけた若い男性。本を持ち、チェック柄のシャツを着ている。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ|合格実績
青いシャツを着た若い男性が黄色いノートとノートパソコンを持ち、バッグを肩にかけて笑っている。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ|合格実績
着物を着た女性が紅葉の木の下に立っている様子。
着物を着た女性が明るい緑の背景の中で微笑んでいる様子。医学部専門予備校|塾|オンライン|安い|旧帝医学部受験学院|マンツーマン|個別指導|成績アップ|合格実績

ヒロ先生/専任講師の学歴について

ハーバード大学教育学部大学院の画像コラージュ。キャンパスの建物、橋、証書が含まれる。
オックスフォード大学のオンラインコースに関する画像。証明書とオックスフォードの風景が含まれている。
ボストン大学卒業証書の写真と都市風景のコラージュ画像。
ハーバード大学経営大学院の証明書とキャンパスの写真。
  • fufuhiroはボストン大学を卒業後、ハーバードビジネススクールオンラインに合格し、ビジネスに関するいくつかのコースを修了しました。その後、教育にさらに深く取り組むため、ハーバード大学教育学部大学院のオンラインプログラムに参加し、Inclusive Education(インクルーシブ教育)を学びました。

  • 「Inclusive Education」(包括教育)は、障害のある子供たちを含め、すべての生徒が共に学び、支援を受けることができる教育環境を目指すアプローチです。この概念には他にもいくつかの名称や関連する用語がありますが、主に次のようなものが含まれます:

    統合教育 - すべての生徒が、障害の有無に関わらず、同じ教室で学ぶことを目指す教育アプローチ。

    共通教育 - 全ての子供たちが共通の教育カリキュラムを受けることを指し、多様なニーズに応じた適切な支援を提供する。

    普遍的設計の学習(UDL: Universal Design for Learning) - 学習者の多様性を前提とし、すべての学生がアクセスしやすい教育環境を提供する設計理念。

    これらの経験を生かし、教育分野での深い知識と実践的なスキルを活用して、さまざまな教育プログラムの開発に携わっています。特に、大学入試や医学部受験の準備に関するコンテンツの提供には力を入れており、学びたいすべての人々を支援することを目指しています。

  • ハーバード大学で包括教育(Inclusive Education)に関する知識を深めた後、私はオックスフォード大学でオンライン教育のためのコース構築プログラムを学びました。このプログラムを通じて、Learning Management Systems(LMS)の構築スキルを習得しましたが、オンライン学習の双方向性に課題を感じました。

  • そこで、スタンフォード大学のオンラインプログラムでプラットフォーム学習に取り組むことにしました。しかし、オンラインの学習環境だけでは実際の体験が不足していると感じ、より深く学ぶためにはAIの知識が必要だと感じました。そのため、AIを学ぶためにサンフランシスコにあるスタンフォード大学に飛びました。スタンフォード大学はボストン大学とは異なる雰囲気を持ち、その違いを体感することで新たな視点を得ることができました。スタンフォード大学の広大なキャンパスに足を踏み入れると、その規模と設備の充実度に圧倒されました。

  • キャンパスでは、最先端のAI研究、AIの歴史と活用法、そして未来について学びました。これにより、オンラインで学んだ理論を実践に移し、より深い理解を得るコース作りの準備ができました。また、現地での最新設備と教授から提供された資料をもとに、今後の人生と仕事の方向も考えました。

    その結果、オンラインコースのセキュリティとプライバシーを重視した教育環境を構築するための知識を深める必要性を感じました。オンライン教育では、強固なサイバーセキュリティが不可欠であり、それが崩れると全てが台無しになってしまいます。そのため、私はSimplilearnとマサチューセッツ工科大学(MIT)のサイバーセキュリティオンラインコースでの学びをスタートさせました。

  • 上記の総合的な学びの結果が、現在の仮想空間(メタバース)での教育活動に繋がっており、生徒たちとのインタラクティブな学習を実現する基盤となっています。メタバースでの学習は想像を超えた美麗で幻想的な環境で学べることで記憶力が活性化します。

    なぜなら、オンライン教育でありながら実際にアバターを動かすことで、自分が動いているような擬似体験ができるからです。また、セキュリティの面では、仮想プラットフォーム内での会話なので、授業に参加している誰かのセキュリティに欠陥がありウイルスに感染していたとしても、他の参加者にウイルスが感染することはありません。これは非常にありがたいシステムであり、従来のオンラインミーティングにはない新しいシステムです。

    メタバースでは、学習体験をより豊かにし、同時にセキュリティとプライバシーを確保できます。容姿も年齢も気にすることなく、性別を自在に変化させて学ぶ経験は非常に新しい手法です。それにより性被害などを全く気にすることなく新しい概念を楽しむことができます。これはIQ向上に役立つのではないかと私は考えています。現在の仮想空間(メタバース)での教育活動は思った以上に高評価を得ており、以前よりエンゲージメントの高い教育を提供しています。

    しかし、全員が高額な費用をかけて学びたいと考えているわけではないと思います。そこで、上記の活動のほか、自力で学習したい人を支えるための持続的なシステムと資金確保のために、アフィリエイト、X、TikTokを始めました。これらから収益を得ることで、多くの方に無料で情報提供を行えるのではないかと考えています。今後も多数のコンテンツを掲載していきますので、どうぞよろしくお願いいたします。

  • fufuhiroは曲がったことが大嫌い、正義感に溢れる自由人です。動物を愛し、自由に生活することを好みます。しかし、熱血的な性格のため、ある日大手塾に騙されたと泣いて訴えてくる女子高校生に同情し、このような子供たちを助けたいという思いから、ハーバードビジネススクールオンラインを受験し、経営を学ぶため、現在に至っています。Oxford Elite のコンセプトを確立させ、安定した経営に持っていくまでは多数の困難がありましたが、多数の助けのもと、なんとか現状に至ることになりました。

    Oxford Eliteでは大学受験対策、留学支援、音楽活動(Birthday Music)、アフィリエイトマーケティング、インフルエンサーマネジメント(TikTok, Facebook)、オンライン美術館、オンラインプライベート自習室のほか、アンチエイジング研究の紹介を行っています。

    fufuhiroの使命は、学習者が自己実現の道を歩むための支援をすることです。オンラインおよびオフラインの両方で、学習者の他、社会人、高齢者の健康も含めて皆様の学習と健康を総合的にサポートし、未来の成功を築くための基盤を提供したいと考えています。皆様のご協力とサポートをどうぞよろしくお願いいたします。

    なぜなら、オンライン教育でありながら実際にアバターを動かすことで、自分が動いているような擬似体験ができるからです。また、セキュリティの面では、仮想プラットフォーム内での会話なので、授業に参加している誰かのセキュリティに欠陥がありウイルスに感染していたとしても、他の参加者にウイルスが感染することはありません。これは非常にありがたいシステムであり、従来のオンラインミーティングにはない新しいシステムです。

    メタバースでは、学習体験をより豊かにし、同時にセキュリティとプライバシーを確保できます。容姿も年齢も気にすることなく、性別を自在に変化させて学ぶ経験は非常に新しい手法です。それにより性被害などを全く気にすることなく新しい概念を楽しむことができます。これはIQ向上に役立つのではないかと私は考えています。現在の仮想空間(メタバース)での教育活動は思った以上に高評価を得ており、以前よりエンゲージメントの高い教育を提供しています。

    しかし、全員が高額な費用をかけて学びたいと考えているわけではないと思います。そこで、上記の活動のほか、自力で学習したい人を支えるための持続的なシステムと資金確保のために、アフィリエイト、X、TikTokを始めました。これらから収益を得ることで、多くの方に無料で情報提供を行えるのではないかと考えています。今後も多数のコンテンツを掲載していきますので、どうぞよろしくお願いいたします。

Q&A

Q1: ヒロ先生の塾に通うことで、どのような変化がありましたか?

A1: 短期間で成績が劇的に向上したと数多く報告されています。特に、志望校に合格するための個別指導により、偏差値が大幅に上がった例が多数あります。例えば、偏差値が一年で24上昇し、第一志望校に合格した生徒もいます。このように、生徒一人ひとりの弱点に合わせた指導が、確実な成績アップにつながっています。

Q2: どのような生徒がヒロ先生の指導を受けて成功していますか?

A2: 小学生から高校生まで、幅広い年齢層の生徒が成果を出しています。特に、成績が伸び悩んでいた生徒や、志望校合格に不安を感じていた生徒が、ヒロ先生の指導を通じて自信を持ち、第一志望校に合格しています。例えば、国語が苦手だった生徒が、ヒロ先生の指導で得意科目に変わり、上位校に合格したという事例があります。

Q3: どのくらいの期間で成績が向上しましたか?

A3: 多くの生徒が、数ヶ月という短期間で劇的に成績が向上しています。週1回のレッスンを通じて、苦手科目を克服し、効率よく目標達成に向かって進むことができました。具体的には、学年最下位から一年で校内2位になった生徒もいます。

Q4: ヒロ先生の指導スタイルはどのようなものですか?

A4: ヒロ先生は、生徒一人ひとりの理解度に応じた個別指導を行っています。基礎をしっかり固めることに重点を置き、生徒が自信を持って学習を進められるように、無理のないペースでサポートしています。さらに、実践的な学びを強化するための宿題を多く出すことで、確実に成績向上を実現しています。

Q6: ヒロ先生の塾に通っている間、保護者としてどのように感じましたか?

A6: 多くの保護者が、「期待以上の成果があった」と感謝しています。ヒロ先生の指導によって、生徒の成績だけでなく、学習態度や自信も向上したことに満足している保護者が多いです。また、経済的な投資以上の価値があると感じており、安心して子どもを任せられる塾として高く評価されています。

Q7: どのような成果が最も印象に残っていますか?

A7: 生徒たちの志望校合格偏差値の劇的な上昇が最も印象的な成果として挙げられます。特に、成績が低迷していた生徒が、短期間で学年トップレベルにまで成績を向上させるという具体的な成果が多く報告されています。

実績について

個人情報保護法案に基づき、個人を特定できる学校名は伏せています。合格者がもともと少ない地域では、学校名を書くことで誰だか特定されてしまう恐れがあります。また、成績アップした結果も知られてしまう可能性があり、これは誰もが避けたいことでしょう。実名公表を避けることで攻撃してくる方もいますが、それよりも、生徒の未来と個人のプライバシーを守ることが大切だと考えております。そのため、個人情報を大切にした実績掲載を行っています。ご理解いただけますと幸いです。

講師の学歴と情熱が実績に反映されています。的確な指導で皆様の理想を叶えます!

講師の学歴と情熱が実績に反映されています。的確な指導で皆様の理想を叶えます!

お問い合わせフォーム

お問い合わせは、以下のフォームからお願いいたします。ご質問やご不明点がございましたら、お気軽にご連絡ください。迅速かつ確実に対応させていただきます。

FAQs

個人情報について

弊社は個人情報を厳重に管理しております。成績がアップして志望校に合格している学生がほとんどです。そのため、同級生やご近所さんに入塾前の成績がバレてしまうことのないように配慮しております。個人が特定されないように、実績の掲載も工夫しておりますのでご安心ください。



生徒さんとのお約束

以前、生徒さんから成績についてアンケートをとりました。「他人の成績は知りたいですか?」という質問に対して、多くの学生が「知りたい」と答えました。しかし、自分の成績、在籍校、合格校については「伏せておいてほしい」と答えた学生が多くいました。

その結果、弊社では生徒さんの意思を尊重し、個人の成績が特定されないように工夫しております。ご安心してご利用ください。

掲載されている写真について

掲載されている写真は著作権フリーのイメージ写真です。合格された際に、大手塾のように入塾時に撮影された写真が自動的に使用されることはございませんので、ご安心ください。弊社は生徒さんの意思とプライバシーを尊重しております


成績向上のタイミングと授業プランについて

成績は早ければ2ヶ月で上がり始めます。月謝を多く支払っていただければ、週3回または週4回の授業を受けることるも可能です。そして、その分早く成績アップが可能になります。ただし、週1回のレッスンでも十分に効果があることは明記しておきます。

個人情報保護法案について

例えば、県で一人または二人しか合格しないような大学に合格した学生の成績や高校を掲載することは、容易に本人を特定できるため、本人が望まない限り、塾の実績として勝手に掲載することは個人情報保護法に違反することになります。弊社では、生徒さんの望まない情報は掲載いたしませんので、ご安心ください。

オンライン授業について

電話レッスンですから顔出しは不要です。質問はLINEでも可能です。楽しみながら学習してください。

全レッスン完全予約制のマンツーマンとなっておりますので、レッスン時間と曜日は全て先着順となります。ご了承ください。