大学合格方法

帝医オンライン予備校

【英語・現代文】の場合

中学、高校、そして大学。一般に入試と呼ばれるものは勉強すれば必ず受かります。人の倍勉強したのに落ちる、なんて不公平な事はまず起こらないフェアな真剣勝負、それが入試なのです。当たり前の話ですが、難関校に受かるのが難しいのでは無く、難関校合格に必要な勉強をこなすのが難しいのです。

では、難関校合格に必要な量の勉強をこなすには、どうしたらいいのでしょうか。 帝医予備校【英語・現代文】では、その為の方法として「短期間での成績アップ」を実践しています。

「成績アップの為に勉強する」のではなく、「勉強する為に成績アップ」するのです。 人の努力の量はその人の意志の強さではなく、願望の量によって決まると言われています。

強い願望を持ち、それを維持する事ができれば、人は驚く程努力する事が出来ます。強い願望とは、「より高く、より明確な目標」を持つ事、と言い換える事が出来ます。

そして心理学者のバンデューラー(Bandura,1977)によれば、人が目標に向かって行動する過程には2種類の期待が存在すると言われています。一つは成果についての期待であり、ある特定の行動がある特定の成果を生み出す、という確信です。

電灯のスイッチを押すという行動は、スイッチを押せば必ず電気がつく、という確実な期待に基づいています。 もう一つは効力感に対する期待です。

効力感とは、「予測される状況に対処するために必要とされる一連の行為を、いかにうまくなし得るかについての、本人の判断」の事です。

いくらスイッチを押せばつくとわかっていても、自分とスイッチの間に万里の長城のような壁がそびえたっていては、電気をつけるという目標に向かって行動を起こす可能性は低くなると思われます。効力感は行動の選択に大きく影響されるだけでなく、行動の持続力にも強く影響する事もわかっています。

効力感が強い場合、困難な状況下にあっても目標到達まで行動が持続されるのです。この効力感を形成、強化させる要因としては、「課題の完遂」「代理経験」「言葉による説得」「情緒的覚醒」の4つが考えられています。

この中で最も行動に強く影響するのは、第一の要因「課題の完遂」によって形成、強化された自己効力感だと言われています。

「短時間で成績アップした」という事実が自己効力感を形成、強化し、高い目標への持続的な努力を促すのです。基礎を完璧にマスターし、必要な知識をゆっくりと見につけて、長期的な展望で成績アップを狙っていく。

それもいいかも知れませんが、勉強嫌いな人にとってはモチベーションを下げることにつながりかねません。大切な事は、勉強に対する期待感を持続させること、電気をつけようとする行為をやめさせない事なのです。

継続の秘訣は、目の前にある成功を掴みとる実感にあります。

帝医予備校【英語・現代文】は「短期間での成績アップ」の実現に向けて、「カウンセリングによる緻密なスケジュール作成」「stress freeの楽しいレッスン」「経験豊富な講師による完成度の高い授業」を徹底させています。

心理学者のホッぺ(Hoppe,1931)によれば成功感や失敗感は、特定の高さの成績と普遍的に結びついているのではなく、個人の持つ要求水準によって規定されています。

例えば、偏差値が5上がったとしても、そこから達成感を得るか挫折感を覚えるかは、人によってまちまちです。帝医予備校【英語・現代文】ではまず個々の生徒としっかりと面談し、それぞれの要求水準や達成力、勉強への関心度などを出来る限り把握しようとしています。

その上でそれぞれが限られた時間の中で最も達成感を得られるような成績アップに向けてスケジュールを組んでいきます。人の記憶は一般に覚えてから20分後には内容の42%を忘れると言われています。

記憶を定着させる為に同じ内容が何度も繰り返し行われるようなスケジュールになることも少なくありません。そんな授業に退屈し、勉強そのものへの意欲を低下させない為にも、帝医予備校【英語・現代文】では「stress freeの楽しいレッスン」を徹底しています。

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